
Inspirasjons- og planleggingsdag
Bli med på en inspirerende dag på INSPIRIA science center, der vi kombinerer faglig påfyll, nytenkning og engasjerende aktiviteter. Gjennom spennende foredrag, praktiske workshops og idéutveksling får du verktøyene du trenger for å planlegge og utvikle nye opplegg i klasserommet.
Gi de ansatte tid og rom for mer omfattende samarbeid enn i de ordinære skoledagene, til faglig påfyll og kompetanseheving. Vi skreddersyr opplegg innenfor blant annet:
- KI som utfordring og mulighet i undervisningen
- Bedre læring med praktisk, elevaktiv undervisning
- Skapende læring med teknologi
- Sikker bruk av teknologi
Vi tilbyr også en helt unik teambuildingsoppgave vi kaller Maskinen, og som i tillegg til å skape engasjement og samarbeid, også gir gode verktøy man kan ta med seg rett inn i klasserommet eller i ledersammenheng ved en senere anledning.
Maskinen
Har du hørt om Rube Goldberg-, eller Reodor Felgen-maskinen?
En Rube Goldberg-maskin er en maskin som gjennom flere ledd, gjerne bestående av dagligdagse artikler, med vilje er designet for å utføre en enkel oppgave på en indirekte og altfor komplisert måte.
Gruppen får i oppdrag å lage en Rube Goldberg-maskin med en tydelig forklaring på hva oppdraget skal starte og slutte med, men der imellom kan hva som helst skje!
Deltakerne får i en praktisk sammenheng eksperimentere med analoge og digitale materialer for å løse problemene som oppstår. Underveis gis det god veiledning. Opplegget viser på hvordan man kan arbeide didaktisk med innovasjon, problemløsning, design og designprosesser, og mest av alt, viser det viktigheten av samarbeid.
I samarbeide med bestilleren blir vi enige om vi skal fokusere på kreative metoder eller digitale verktøy/programmering.
Varighet: Hel eller halv dag med lunsj
Sted: INSPIRIA Læringslab
Målgruppe: Ledere, lærere og andre ansatte i skole
Pris: Kontakt oss for pristilbud
Kontakt oss
Vil du vite mer eller bestille lærerkurs her på INSPIRIA science center? Ta gjerne kontakt: booking@inspiria.no eller tlf. 69139315.