Nyttige ressurser

Her finnes en samling av tips, råd og veiledning om hvordan du kan støtte ungdommen din i utdanningsvalg og skriving av CV og jobbsøknad.

Her finner du nyttige lenker og verktøy som kan hjelpe deg som forelder med å støtte ungdommen din i valg av utdanning og i prosessen med å skrive CV og søknad. Ressursene gir konkrete tips, inspirasjon og veiledning til gode samtaler om framtid og muligheter.

Tips og råd

Her finner dere fem enkle tips til hvordan du som foresatt kan hjelpe ungdom med utdannings- og yrkesvalg, les her:

https://utdanning.no/tema/karriereveiledere_og_foresatte/tips_til_foreldre_og_foresatte

Hvordan skrive en CV og jobbsøknad? 

Her finner dere råd, veiledning og eksempler på CV- og søknadsmaler som ungdommen din kan bruke når det er aktuelt å søke om en ekstrajobb.

CV – eksempel og mal:

https://www.ung.no/jobb/2842_CV_for_deg_uten_jobberfaring.html

https://utdanning.no/utdanningsvalg_artikkel_cv_-_eksempel_og_mal?_gl=1%2A2xt75j%2A_ga%2AMTQ1NzMyNDUzNC4xNzMxOTE2NzA1%2A_ga_G8RW07ND34%2AMTc0MTE4MzExNS42OC4xLjE3NDExODQxMzIuNjAuMC4w

Jobbsøknad – eksempel og mal:

https://www.ung.no/jobb/2045_Hvordan_skrive_jobbs%C3%B8knad.html

https://utdanning.no/utdanningsvalg_artikkel_slik_skriver_du_jobbsoknad

Hvordan kan du som foresatt hjelpe og støtte med jobbsøknaden?

Å skrive jobbsøknad kan være nytt og litt utfordrende for mange ungdommer. Som foresatt kan du bidra med støtte, gode samtaler og praktisk hjelp gjennom hele prosessen. Her er noen konkrete tips til hvordan dere kan gjøre det sammen.

    • Snakke sammen om aktuelle og hvilke jobber ungdommen din vil søke på: «Hvorfor er du interessert i akkurat denne jobben?»
    • Hjelpe ungdommen din med å identifisere relevante erfaringer (fritidsaktiviteter, skoleprosjekter, småjobber, dugnad osv.) som kan være med i søknaden.
    • Diskuter hva han/hun kan bidra med i jobben – og hva som gjør dem motivert.

    • Sett dere ned foran datamaskin eller med papir og penn. Foresatte kan fungere som “skrivemakker”: stille spørsmål, notere setninger og hjelpe med formuleringer.
    • Begynn med disposisjon: en kort intro (“Jeg søker på jobben fordi …”), midtdel (erfaring, ferdigheter) og avslutning (motivasjon + tilgjengelighet).
    • La ungdommen selv skrive teksten, men be om å få lese og gi tilbakemeldinger – særlig struktur, språk og om det står noe som ikke gir mening.

    • Les annonsen nøye sammen og finn nøkkelord (for eksempel “service”, “fleksibilitet”, “ansvar”) som kan gjenspeiles i søknaden.
    • Bruk disse nøkkelordene i søknaden og vis at ungdommen har nettopp disse egenskapene.

    • Foresatte kan korrekturlese teksten for skrivefeil, og også spørre: “Gir dette et korrekt bilde av deg?”
    • Sjekk at kontaktinformasjon er riktig, og at det står når ungdommen kan starte og hvor mange timer de kan jobbe (hvis relevant).

    • Snakk om hvordan søknaden skal sendes (e-post, skjema, fysisk levering).
    • Lag et utkast til e-post hvis det er søknad via e-post, og finn et passende emnefelt (“Søknad: sommerjobb / barnehage / butikk”).
    • Vurder å lage en enkel CV samtidig.

    • Når søknaden er sendt, kan dere øve på et enkelt intervju: Foreldre kan spille intervjueren og stille noen typiske spørsmål (“Hvorfor vil du jobbe her?”, “Hva har du gjort før?”, “Når kan du starte?”).
    • Dette gir ungdommen trygghet og forbereder dem på mulige intervjuer.

Nyttige nettressurser

Her finner dere en oversikt over offentlige, gratis og kvalitetssikrede nettsteder om utdanning, yrker og karriereveiledning. Ressursene er utviklet for både lærere og elever, og kan brukes i undervisning, forberedelser til arbeidsuka og i arbeid med karrierelæring. 

Se flere nettressurser her >>