Bilde: https://www.freepik.com/author/frimufilms

Ekskursjoner og utensdørsaktiviteter

Opplegget er laget for inspirere lærere til å ta med elevene ut, og for å engasjere elevene i hvordan det står til i nærmiljøet. 

Dette opplegget deles i:

  • Forarbeid
  • Feltdag i nærområdet
  • Etterarbeid

Lærere velger hvor mye elever engasjeres i forarbeidet, litt praktiske forberedelser, mens selve feltdagen og etterarbeidet er aktivt med elevene hele veien. Forarbeidet tar ca. en time. Feltdagen tar alt fra en skoletime til en skoledag, avhengig av reise til/fra området der dere vil jakte på søppel. Selve opplegget tar så lang tid dere ønsker, men et par skoletimer trenger dere nok minst, både for utbyttet til elevene og nærområdet.

Varighet:  En dag + 2-3 skoletimer

Målgruppe: 4-7 og 8-10 trinn

Tema: Bærekraft og sirkulær økonomi

Fagområde: Naturfag, matematikk, fysikk, kjemi og biologi, samt samfunnsfag, og tverrfaglige temaer som bærekraft og medborgerskap.

Målet med oppgaven



Forslag til elevoppgaver

 

 

Tilknytning til læreplanen

Feltkurset baserer seg i all hovedsak på to av kjerneelementene for naturfag i læreplanen, «Naturvitenskapelige praksiser og tenkemåter» og «Jorda og livet på jorda».

NATURFAG

Kjerneelementer

Tverrfaglig tema

Kompetansemål etter 7. trinn

Kompetansemål etter 10. trinn

 

 

Til elevoppgavene:


Faglige aktører/sider for mer utdypning: 


For registrering av observasjoner: