Hit og dit
Forarbeid
Tidsbruk
10 minutter
Utstyr
ingen utstyr
1. Introduksjon
Start med å vise videoen for klassen. I videoen presenterer Per Kristian en oppgave. Følg med og utfør oppdraget sammen med PK. Stopp gjerne filmen og prøv igjen. Lykke til.
2. Den levende robot
Tegn opp et rutenett med et kritt på asfalt eller teip på gulvet, 5x5 ruter. Rutene bør være så store at det er plass til ett barn i en rute. Velg en i gruppen som skal være «robot». Roboten kan kun forstå hvordan den skal gå ved hjelp av piler. Den kan ikke høre eller forstå bevegelser.
Marker et sted på rutenettet med en «skattekiste». La to og to barn sette opp en instruksjon med piler på ett papir om hvordan roboten skal gå. Instruksjonen (algoritmen) skal leses fra venstre til høyre, på samme måte som man skriver. Dere bestemmer selv hvor dere vil starte. Varier gjerne ved å starte fra forskjellige steder.
F.eks:
Gå en rute frem
Gå en rute bak
Snu mot venstre
Snu mot høyre
Tidsbruk
30 minutter
Utstyr
- Piler til utskrift
- Kritt /teip til rutenett
- Objekt/”skattekiste”
3. Figurstafettbingo
Elevene deles inn i lag og står oppstilt i par i ene delen av rommet bak fire stoler. Fire andre stoler står i den andre enden av rommet, og på hver av stolene ligger det et spillebrett, en terning og steiner.
Ved start løper de to første elevene i hvert lag frem, slår terningen og leser hvilken figur eller farge som hører til sifferet på terningen. Tilsvarende figur på brettet dekkes til med en stein. Er figuren allerede tatt, får elevene slå en gang til, men maks 2 ganger. Deretter løper elevene tilbake og veksler til neste elevpar. Laget som først får en rad vannrett, loddrett eller på skrå roper BINGO.
Tidsbruk
10 minutter
Utstyr
- Terning
- Steiner
- Spillbrett til utskrift
Del dette!